Les amis de Takatrouver

La réussite scolaire selon le prof Laurier

La Rédaction — Mon, 23 May 2011 12:35:54 +0000

Vos élèves se demandent ce qu’ils font à l’école, le prof Laurier vous donne le goût d’aller plus loin.

Les films du prof Laurier de la populaire émission canadienne «Les pieds dans la marge» parle, avec beaucoup d’humour, de l’importance de l’effort, de l’estime de soi et de l’équilibre entre les différentes activités de la vie quotidienne.

Voir les vidéos : cliquez-ici

Jacques Brodeur Le Mans, Durtal, Paris…

La Rédaction — Fri, 20 May 2011 12:07:05 +0000

Conférence de Jacques Brodeur 23 24 et 25 mai 2011

La Rédaction — Fri, 13 May 2011 11:39:30 +0000

La publicité, quels effets sur nos enfants ?

Comment aider les jeunes à échapper à l’emprise envahissante de cette sollicitation omniprésente ?

Toujours plus !

La Rédaction — Thu, 24 Mar 2011 16:15:13 +0000

En ces temps de crise, beaucoup de personnes cherchent à arrondir les fins de mois.

Il est de plus en plus difficile de faire travailler les enfants sur Internet.

Avec l’arrivée du printemps, difficile de résister à l’attraction de certains sondages.

….. sans commentaire.

E-Formation aux usages responsables de l´internet

Jérôme GAILLARD — Tue, 15 Feb 2011 09:09:57 +0000

Cette e-formation a été réalisée par Tralalere et les Ceméa avec le soutien
de la Délégation aux Usages de l’Internet
et de la Commission européenne.
Elle s’inscrit dans le cadre du programme national de sensibilisation aux risques et usages de l’Internet, Internet Sans Crainte.

Pour qui ?
Ce programme est destiné aux animateurs multimédias des Espaces Publics Numériques, aux formateurs TIC, aux médiateurs éducatifs… et en général à tous ceux qui sont intéressés par les enjeux et risques de l´Internet auprès des enfants et adolescents.

Pourquoi ?

Pour acquérir, compléter ou perfectionner ses connaissances en matière d´usages et risques Internet.
Pour mieux connaître les publics enfants, adolescents et parents en matière de représentation et usages Internet
Pour organiser facilement des ateliers de sensibilisations enfants et parents sur ces questions.

L’auto-formation participe d’une démarche d’acquisition personnelle de compétence et n’est pas sanctionnée par un diplôme.
Comment ?
La formation en ligne est gratuite et ouverte à tous.
Elle a été conçue pour s’effectuer en autonomie dans le cadre d’un parcours personnalisé proposé à l’issu d’un test d’entrée.
Toutefois, afin de répondre à des besoins spécifiques, cette formation a été mise en œuvre de façon à pouvoir être utilisée :

en sélectionnant uniquement certains modules de cours correspondant à un besoin précis d’apprentissage (chaque module peut être l’objet d’une formation partielle indépendante),
à travers le glossaire ou les cas pratiques.

Un très bon outil d’auto-formation pour les coordinateurs TICE, enseignants, parents qui souhaitent mieux connaître les pratiques de nos jeunes mais aussi les risques et les solutions à envisager.

Cliquez ici

Décode le Web

La Rédaction — Tue, 08 Feb 2011 12:41:29 +0000

Décode le Web, est un site permettant de travailler la sécurité personnelle des ados sur Internet.

On y trouve des caricatures de personnes louches qui hantent le Web.

L’objectif est d’observer le comportement de tous ces menteurs, escrocs, harceleurs, hackers et spammeurs, pour présenter de façon très concrète leurs modes opératoires.

Davantage orienté sur la réflexion que sur l’interdition ou l’autorisation, le but premier est de protéger; de donner les clés pour décripter les pièges d’Internet.

L’objectif est de mieux armer les ados face aux riques d’Internet.

De mieux comprendre les motivations des gens qui se servent d’Internet de façon illégale à des fins personnelles ou commerciales. Une fois qu’on sait ce qui se passe dans la tête de l’ennemi, on peut mieux réagir.

Les thèmes abordés :

T’chat, T’chat, T’chat
Interdit aux mineurs
Spammeurs anonymes
Tele Fun Portable
Share Academy
Vana2bal

http://www.decodeleweb.com/default.aspx

Devenir e-Parent

La Rédaction — Thu, 03 Feb 2011 11:10:35 +0000

Le Réseau Éducation-Médias propose un tutoriel pour suivre vos enfants en ligne afin de découvrir leur univers pour les guider.

L’ensemble du tutoriel dure trente minutes, mais vous pourrez choisir d’effectuer un module à la fois, parmi les cinq suivants : « recherche et devoirs », « relations en ligne », « contenus inappropriés », « cybermarketing » et « cyberdépendance ».

Cet outil de « cyber-entente familiale » vous permettra de choisir, avec votre enfant, les règles d’utilisation d’Internet appropriées à votre famille.

http://www.media-awareness.ca/eparent/francais/

Le Parlement européen inquiet de la banalisation de la publicité sur Internet

Jérôme GAILLARD — Tue, 25 Jan 2011 08:19:17 +0000

Facebook, Twitter, LinkedIn, les sites de socialisation attirent de plus en plus de membres, toutes tranches d’âge et toutes nationalités confondues. Or, en éparpillant leurs informations personnelles sur ces sites, les internautes n’ont pas toujours conscience des risques encourus. Dans une résolution du 15 décembre 2010, les parlementaires européens dénoncent notamment les « commentaires » que font certaines entreprises sur les réseaux sociaux, forums et blogs qui, selon eux, constituent de la publicité cachée échappant à la réglementation européenne sur les pratiques commerciales déloyales.

Le Parlement européen inquiet de la banalisation de la publicité sur Internet, actualité Mon petit droit m’a dit : Le Point.

Comment accompagner les enfants sur Internet ?

La Rédaction — Wed, 19 Jan 2011 16:12:34 +0000

Internet, c’est dangereux, mais c’est aussi passionnant. Le tout c’est de savoir l’utiliser et de prendre le temps d’accompagner ses enfants.

Jeudi soir, Jérôme Gaillard, directeur de l’école Saint-Martin, interviendra à l’école Notre-Dame-du-Pré. Quels sont les rouages d’Internet ? Comment trouver les bons sites ? Quels pièges éviter ?

Demain soir, à l’invitation de l’Apel de Notre-Dame-du-Pré, vous donnerez aux parents vos conseils pour bien accompagner les jeunes sur Internet. De quels enfants sera-t-il question ?

Des élèves de primaire et des collégiens. Depuis quatre ans, j’ai une décharge d’une journée par semaine pour former les enseignants à l’utilisation de l’ordinateur et d’Internet. L’année dernière, au sein de la direction diocésaine, nous nous sommes interrogés sur l’accompagnement que nous pouvions proposer aux familles face à Internet. Aujourd’hui, tout le monde est concerné. Dans l’école où j’enseigne, aux Sablons, j’ai réalisé un sondage auprès de CM1 et CM2 pour connaître leurs pratiques liées à Internet. Sur les 27 élèves, 25 y avaient accès à la maison. 50 % de ces enfants s’y connectaient tous les jours. 70 % avaient accès à MSN ou à Facebook. 42 % avaient déjà été contactés par un inconnu sur ces réseaux sociaux. Et un quart des élèves avait un blog.

L’objectif de votre conférence n’est pas de diaboliser Internet…

Surtout pas ! Mon rôle dans les écoles est plutôt de montrer que l’on peut s’en servir ! Je commencerai par expliquer ce qu’est Internet et comment il fonctionne (pas d’un point de vue technique mais sur le lien entre les sites, la publicité et l’argent). Ensuite, je parlerai des pratiques des jeunes (les réseaux sociaux, les jeux en ligne, les blogs et les recherches pour l’école) et leurs dangers. Je terminerai sur tous les bons côtés d’Internet : tous ces sites qu’on ne connaît pas forcément et qui sont adaptés aux jeunes.

Pouvez-vous nous confier un premier petit « truc » pour éviter de tomber sur des sites inappropriés ?

Utilisez de préférence des moteurs de recherche adaptés aux enfants comme Takatrouver ou BabyGo ! Bayard en a également un très bien. Tous les sites proposés par ces moteurs de recherche sont testés et approuvés pour les élèves.

Avec Thierry Daveau, l’un des créateurs angevins de Takatrouver, vous avez ouvert le site Takabosser. C’est quoi Takabosser ?

C’est le livret de compétences des élèves, de la maternelle au CM2. Quand un enfant doit travailler une compétence particulière, il peut trouver la règle sur le site et peut s’entraîner avec les exercices proposés. S’il le demande, il peut même passer l’évaluation. Thierry, Cécile Novello, enseignante spécialisée à Sablé-sur-Sarthe, et moi, mettons de nouvelles choses tous les jours sur le site.

Recueilli par Olivier RENAULT.

Jeudi 20 janvier, à 20 h 30. Conférence de Jérôme Gaillard, organisée par l’Apel de Notre-Dame du Pré, à l’école Notre-Dame-du-Pré, 31, rue Hoche. Entrée libre.

Ouest-France source :

http://www.lemans.maville.com/actu/actudet_-Comment-accompagner-les-enfants-sur-Internet-_loc-1660039_actu.Htm

Guides CNIL pour animer débats ou exposés.

La Rédaction — Thu, 06 Jan 2011 09:25:33 +0000

La CNIL (Commission Nationale Informatique et Liberté) a créé dix fiches pédagogiques destinées à aider les enseignants, les éducateurs et les animateurs.

Ces guides proposent des idées de débats ou d’exposés.

Vous pouvez les consulter en ligne, les enregistrer ou les imprimer.

Fiches méthodologiques

Créer un blog ou un site web

S’inscrire sur un réseau social

Communiquer sur les chats et les forums

Vérifier les infos qui circulent sur vous sur Internet

Bien utiliser Internet

Partager ses photos

Surfer en toute sécurité

Reconnaître les spams et les éviter

Exercer ses droits

Découvrir et effacer ses traces sur Internet

Fiches pédagogiques

La CNIL, c’est quoi?

Les données personnelles

Qu’est-ce qu’un ami sur un réseau social?

Téléphone mobile, géolocalisation et publicité ciblée

Les Spams

Internet: un nouvel outil

Intimité et communauté

Le cyberbullying ou cyberharcèlement

Le teen-marketing

L’école et la vie privée

L’actualité pour les enseignants

Un mini-journal fait en collaboration avec les éditions Playbac. (14-18 ans)

http://www.jeunes.cnil.fr/parents-profs